Balls Tradicionals organitzats per la “Sección Femenina” per celebrar la Cloenda de la Cátedra Ambulante de  la Sección Femenina.

Acte dut a terme al pati de les escoles.1958

El mateix franquisme, dins la Falange, va organitzar la vida cultural i dins d’aquesta hi havia una Secció Femenina on s’instruïa a les noies joves sobre com ser bones espanyoles, bones esposes i bones cristianes.

Ballant, d’esquerra a dreta : 1-              2- Montserrat Capdeferro 3- Joana Cassú 4- Margarita Moret 5-                6-       Bisbe 7- Montserrat Jou

Acte de folklòric organitzat per la Falange Española, com a Cloenda de la Cátedra Ambulante de la Sección Femenina*, presidit les autoritats de l’època.  1958

1-Camil Quer 2-Josep M Pujol 3-Joan Maureta 4- Mn. Joan Terradas 5-Joaquim Capdeferro(alcalde). 6-Albert Serrats 7- Hermínia Miret 8-Pere Samsó 9-Maria Camps

 

*Les Cátedras Ambulantes va ser una agrupació de la Falange de la Sección Femenina mòbil encarregada de realitzar la propaganda formativa a les dones, en l’ambient rural en el període de postguerra. El nou règim franquista va utilitzar de manera sistemàtica estratègies de control, adoctrinament i influència sobre la població. La cultura falangista, nacionalsindicalista, catòlica i tradicional seria transmesa a partir del sistema educatiu del nou règim. El franquisme va tenir en la subordinació de la dona a l’home i la seva reclusió en l’àmbit domèstic un dels seus pilars bàsics. En aquest sentit, Sección Femenina va ser l’encarregada d’escometre la tasca de formar a la dona tant en aspectes bàsics com per a poder desenvolupar-se en la nova societat, mostrant a l’esposa i mare la seva autèntica missió femenina. La finalitat i objectiu bàsic de l’educació de la dona durant el període respon directament a les diferents funcions socials que s’assignen a homes i dones. I pel fet que en el cas d’aquestes, la seva tasca se centra en l’àmbit domèstic.